전치사는 여러 의미들이 밀접하게 연관되어 있는 다의어이다. 그리고 다의어는 원형 의미가 도식과 실례 관계와 확대 관계에 의해 비원형 의미로 확장되어 하나의 의미망을 형성하게 된다. Rosch(1973)의 새의 원형에 관한 실험을 토대로 한 Langacker(1987, p. 17)의 분석에 의하면, 한 낱말의 원형 의미는 그 낱
용법
(1) 보통명사의 추상명사화 : 「the+보통명사」가 추상적인 뜻을 나타낼 때가 있다.
The pen is mightier than the sword. (격언: 문(文)은 무(武)보다 강하다.)
(2) 고유명사의 보통명사화 : 고유명사가 보통명사로 쓰일 때는 부정관사나 수사가 붙고, 또 복수형이 되기도 한다.
He is a Mr. Brown.(~라고 하는 사람
의미한다.
라. 재귀사를 제외한 변항 범주는 문맥, 화맥, 상맥의 영역에 존재한다.
Ⅱ. 국어 품사 대명사의 특징
대명사로 범주화되어 온 '나', '너', '이애', '이것', '여기' 등은, 화자를 기점으로 하여 주변의 것을 가리키는 말이다. 가리킴의 주체이며, 가리킴의 기점이 되는 화자 자신은 '나'로, 화
자연스러울 것이다. 왜냐하면 이론적 함의가 어떤 것이든 간에 국어에 생략 현상이 존재한다고 하는 것은 의심의 여지가 없는 일이지만 부사가 직접 서술어로 기능한다고 하는 것은 특별한 경우가 되기 때문이다.
아래 예문에서 보듯이 생략이라고 하는 현상은 국어에서는 일반적이라고 할 수 있다.
영어, 독일어, 프랑스어의 경우, 명사는 다음과 같은 형태론적 특징을 갖는다.
― 명사는 격변화를 한다. 독일어의 모든 명사는 문장 속에 사용되기 위해서는 문장 내에서 그 명사의 문법적 기능을 구별하여 표시하는 네 가지 격 형태 중의 하나를 반드시 취해야 한다.
― 명사에는 단수/복수의 수 범주
복합 동사구는 일상생활 영어의 매우 중요한 부분을 차지하게 되므로 영어를 배우는 모든 학생들은 가장 보편적인 이에 대한 기본적인 이해가 필요하다고 주장하고 있다. 이러한 Two-Word Verb는 일상적인 대화나 소설, 일기, 편지 등과 같은 일상체 영어(informal English)문장에서 빈번히 활용되고 있다.
Ⅰ. 서론
19세기 후반부터 시작된 아프리카의 식민지화 정책이나 20세기에 들어와 제1차 세계대전 후의 중동지역의 위임통치 등은 프랑스어 통용지역을 그만큼 더 확대하게 되었다. 거기에다 같은 시기에 아시아의 인도차이나반도에까지 세력을 뻗치게 된 프랑스어는 실로 제2차 세계대전 이전까지는
영어학 연구는 그 순서에 있어서 공시적 연구가 통시적 연구보다 선행되어야 한다.
언어학은 Linguistics와 Philology의 두 가지 명칭으로 부르는데 전자는 영어를 대상으로 하는 순수한 연구를 말하고, 후자는 Linguistics와 동일한 의미로 쓰이기도 하지만 그밖에 text에 관한 연구나 문헌 배후의 문화에 대한
영어 시험에서 한 sentence의 첫 자를 대문자로 쓰지 않은 것과 끝에 period를 찍지 아니한 것을 각각 3점 내지 2점씩 감하는데 어떤 답안은 그로 인해서 15점이 감점되는 것을 보았다.
실제로 점 하나 문제로 법문에 중대한 의미의 차이를 보이게 되어 문제가 야기된 것을 다음의 예문에서 볼 수 있다. 이중